ऐकूया, सांगूया .

 साहित्य :- मजकूर कार्डे 

                (परिच्छेद/ वाक्य समूह, कविता )

कृती :-
१.विद्यार्थ्यांनी मजकूर लक्षपूर्वक ऐकावयाचा
   आहे व तो मजकूर पुन्हा त्याच क्रमाने
    सांगावयाचा आहे अशी शिक्षकांनी सूचना
    द्यावी.
 २. शिक्षकांनी कार्डावरील मजकूर ऐकवावा.
 ३. विद्यार्थ्यांनी तो मजकूर पुन्हा त्याच
     क्रमाने सांगावा.
 ४. शिक्षकांनी चुकीची दुरुस्ती  स्वत: करावी.

     (१) पातेले ठेवले चुलीवर
           पाणी घातले कपभर
           त्यात घातली चहा - साखर
           उकळी आली भरभर
           दूध घातले पेलाभर
           चहा आला वरवर
           गाळून घेतला कपभर
    ----------------------------------------------
     (२) परातीत घेतले गव्हाचे पीठ
           त्यात घातले थोडेसे मीठ
           पाणी टाकून मळले खूप
           पिठाला दिले गोळ्याचे रूप
           गोळे केले लहान - लहान
           पोळ्या केल्या छान - छान
     --------------------------------------------
     (३)  परातीत पीठ मळले
           पोळपाटावर चपाती लाटली
           तव्यावर चपाती भाजली
           गरम चपाती ताटात वाढली.
     -------------------------------------------
     (४) नारळाची चटणी करतात.
          नारळाच्या करंज्या करतात.
          नारळ मसाल्यात घालतात.
          सत्काराला नारळ देतात.
     ------------------------------------------
     (५) मेंढीच्या अंगावर लोकर असते.
          लोकरीपासून धागा काढतात .
          त्या धाग्याचे स्वेटर विणतात.
          स्वेटर थंडीत वापरतात.
  -----------------------------------------------
 संकलन :- शंकर सिताराम चौरे(प्रा. शिक्षक)
              जि. प.प्रा. शाळा - बांडीकुहेर
              ता. साक्री जि. धुळे
               ९४२२७३६७७५